La pretensión de ser capaz de distinguir entre lo que se aprende «de memoria» y lo que se aprende de alguna otra manera, no deja de ser una pretensión sobremanera mentecata.
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La pretensión de ser capaz de distinguir entre lo que se aprende «de memoria» y lo que se aprende de alguna otra manera, no deja de ser una pretensión sobremanera mentecata.